terça-feira, 26 de abril de 2011

JOGOS ESCOLARES 2011







3º Ano Matutino(professoras Lariane e Simone)














A natureza clama por socorro! Pensando nisso, a turma do 3º ano matutino, das professoras Lariane e Simone, confeccionaram cartazes com mensagens importantes sobre a preservação do planeta, afinal dependemos dele para viver!
Estas mensagens incluem temas como reciclagem, destino do lixo, respeito aos seres vivos e conservação dos recursos naturais, aliados à produção de texto.
Vamos fazer nossa parte e cuidar do nosso ambiente!!!!

quinta-feira, 14 de abril de 2011

1º Ano Vespertino professoras Silvana e Cristiane








   As turmas do 1º ano das professoras:Dione, Rosilde, Silvana e Cristiane exploraram durante esta semana a Literatura do João e o Pé de feijão, através do conto e reconto de histórias, da fantasia, imaginação e criatividade os alunos puderam explorar esta literatura.
   Após explorarem o conto e reconto da história plantaram em diversos copos plástico grãos de feijão, onde as crianças estão carinhosamente cuidando para que cresça e se desenvolva.
    Através das histórias que acontecem sempre num mundo de fantasia, as crianças viajam, se desenvolvem e se emocionam; muitas vezes,demonstram interesse por uma determinada história e acabam pedindo para repeti-la sempre. Assim por meio dessas historias elas vão trabalhando seus proprios conflitos, realizando comparações para a busca de soluções, aspecto este que os professores têm um papel de fundamental importância, auxiliando na dissolução desses conflitos e ansiedades.

terça-feira, 5 de abril de 2011

2º Ano Vespertino (Professora IEDA)














2ºAno Matutino (prof: IEDA)













Atividades  desenvolvidas com os alunos do 2º ano, sobre alimentação saudável.
A escola  promovendo hábitos alimentares saudáveis. 31 de Março, dia da Saúde e Nutrição! Depois de várias atividades envolvendo a alimentação saudável os alunos confeccionaram o cartaz interativo: "Semáforo dos Alimentos"
A parte verde representando os alimentos que deveriam ser ingeridos em maior quantidade. A parte amarela, os alimentos que deveriam ser ingeridos  com moderação. A parte vermelha, os alimentos que deveriam ser ingeridos com cuidado.